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Plano de aula

Dados de identificação

Escola: Maria Comandolli Lira

Disciplina: História

4º ano

Professora: Denise Von Rondow

CONTEÚDO: Meios de transporte

OBJETIVO:

- Identificar os meios de transporte;

- Classificar os diferentes meios de transporte.

RECURSOS: livros, pesquisa na internet com auxílio do laptop, lápis, caderno, lápis de cor, cartolina e outros.

TEMPO ESTIMADO: 1hora e 30 minutos.

ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO: Conversa  sobre os meios de transportes existentes no município e em outras regiões, mostrar aos alunos diferentes meios de transportes, pedir a eles que pesquisem sobre os diferentes meios de transportes.

SUGESTÃO DE ALGUMAS ATIVIDADES.

- Leitura do texto, conversa e interpretação escrita.

- Leitura de curiosidades sobre os transportes.

- Confecção de cartazes com os diferentes tipos de transportes.

                                        Meios de transportes

Transporte rodoviário

Os transportes rodoviários podem ser ferroviários, rodoviários, marítimo, aéreos e fluviais.

Transporte rodoviário é o meio de transporte mais utilizado no Brasil. Ele utiliza as rodovias e estradas como via de passagem para transporte de cargas e pessoas.

              

Transporte ferroviário

No Brasil, o trem circulou em 1858, quando foi inaugurada a estrada de ferro em Mauá no Rio de Janeiro.

Ainda hoje existem trens para transporte de carga e de passageiros, mas não se compara com o transporte rodoviário que é bem maior.

                                

Transporte aéreo

É o mais rápido, o mais cômodo e também o mais caro de todos. ele é o que transporta cargas e pessoas pelo ar.

                             

Transporte marítimo

É o transporte que utiliza o mar como via de passagem, o Brasil possui um extenso litoral. Apesar disso, a navegação marítima é pouco aproveitada para o comércio.

                            

Transporte fluvial

São os que utilizam os rios com via de passagem, são poucos os rios brasileiros navegáveis. A navegação fluvial é feita principalmente nos rios Amazonas, Araguaia, São Francisco, Paraná e Paraguai.

                           

                              

AVALIAÇAO

A avaliação será de acordo com:

- assiduidade;

- participação nas aulas;

- realização das atividades;

- organização;

- responsabilidades com as atividades desenvolvidas.